Uczniowie z Naszej szkoły  wykonali prace na konkurs Eko-Kreatywni realizowany przez Wojewodę Mazowieckiego w ramach projektu Wojewody Mazowieckiego Czyste Mazowieckie. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu modelu ekologicznej zabawki zbudowanej z odpadów takich jak butelki, opakowania, puszki i kartony. Uczestnikom gratulujemy pomysłów i życzymy sukcesów!

Andrzejki to tradycja ludowa przekazywana z pokolenia na pokolenia. To magiczny wieczór poświęcony wróżbom i wspaniała okazja do wspólnej zabawy.
Nasi uczniowie doskonale ten czas wykorzystali.

Dużą popularnością cieszyła się kilkukrotnie zatańczona Belgijka oraz specjalnie przygotowana na te okazję ścianka, gdzie uczniowie chętnie pozowali do zdjęć.
Od godziny 16:30 do godziny 19:00 świetlica szkolna „pękała w szwach”.
Uczniowie wspaniale się bawili i ciężko im było zakończyć wspólne tańce.
Cieszymy się, że tak duża dyskoteka odbyła się bez zakłóceń i w tak miłej atmosferze.
Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku zorganizowanego przez Szkolne Koło Wolontariatu.
Podczas zabawy Maja Gołąbek oraz Hanna Mąkosa bacznie obserwowały bawiących się uczniów, zwracając szczególną uwagę na ubiór, gdyż motywem przewodnim dyskoteki andrzejkowej był świat polskich artystów lub celebrytów.

Oto wyniki:
I miejsce – Maciej Hajduła 6c
II miejsce –Adam Gizan 7a
II miejsce – Nadia Grabowska 7a

Ogromnie dziękujemy wszystkim osobom, które włączyły się  w organizację Andrzejek,
jak również Wychowawcom dbającym o bezpieczeństwo uczniów podczas zabawy.  Dziękujemy również super DJ, panu Łukaszowi Zuchowi, który zadbał o oprawę muzyczną.

Samorząd Uczniowski z Opiekunami

Konkurs wiedzy na temat tradycji bożonarodzeniowych – podczas dwóch przerw –
od 9.05  do 10.10 – na drzwiach dziewięciu  sal lekcyjnych znajdziesz pytania dotyczące tradycji bożonarodzeniowych w Polsce.

ZNAJDŹ te pytania, zapisz odpowiedzi na kartce i dostarcz ją do Opiekunów SU –
p. Katarzyny Tysiak lub p. Anny Pietrzyk.
W konkursie liczą się poprawne odpowiedzi i czas ich dostarczenia.

Konkurs na najlepsze przebranie św. Mikołaja, Śnieżynki lub Elfa– tego dnia SU będzie bacznie obserwował uczniów, którzy w sposób kreatywny przedstawią
GŁÓWNYCH BOHATERÓW – dla najlepszych czekają nagrody niespodzianki.

O godzinie 11.55 zapraszamy na przerwę taneczną oraz WSPÓLNE ZDJĘCIE– przyjdź  na łącznik, zatańcz z nami i  UWIECZNIJ tę radosną chwilę !

Tego dnia – 6 grudnia – dominuje KOLOR CZERWONY !!!
Osoby, które  będą ubrane na czerwono lub będą miały widoczny element w kolorze czerwonym, otrzymają pozytywną uwagę  wpisaną przez wychowawcę, w ramach włączenia się w akcję SU oraz integracji zespołu klasowego.

Zapraszamy!!!
Samorząd Uczniowski
wraz z Opiekunami

W dniach 11 -12 grudnia 2023.r odbędzie się ,,Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek".

Do udziału w konkursie zapraszamy uczniów klas 0 - 8.

Prosimy wychowawców o przeprowadzenie eliminacji klasowych/wybranie dzieci i zgłoszenie do konkursu.

Zgłoszenia do udziału w konkursie wraz z podkładami muzycznymi na nośniku (pendrive) należy składać do świetlicy szkolnej lub do Pani Marleny Gumińskiej oraz Alicji Boryczki najpóźniej do dnia.8 grudnia 2023r.

Uczestnicy wykonują dowolnie wybraną jedną kolędę, pastorałkę lub świąteczny utwór;

   w konkursie mogą brać udział soliści i zespoły(max 4 os.) z każdej klasy można zgłosić dwie prezentacje.

Konkurs przeprowadzony będzie w dwóch kategoriach wiekowych:

11 grudzień przesłuchania kl.0 -2, godz 09.00 – 11.00

12 grudzień przesłuchania  kl. 3-8, godz 11.00 -12.00

Konkurs odbędzie się na świetlicy w czasie zajęć szkolnych.
Na konkurs zostają zaproszeni wychowawcy z klasami biorącymi udział.
Uczniowie przebywający na świetlicy szkolnej zostają pod opieką wychowawców.
  
Laureaci konkursu zostaną nagrodzeni oraz wystąpią podczas
,,Noworocznego Koncertu Szkolnego,
który odbędzie się w styczniu 2024 r.

Zapraszamy do wspólnego kolędowania     

Dnia 30 listopada 2023r. klasy 7a i 7b wybrały się na wycieczkę do Muzeum Historii Radomia w ramach programu „Kulturalna szkoła na Mazowszu”. Uczniowie byli zaskoczeni wyposażeniem tego obiektu, jego nowoczesnością, ofertą multimedialną, z której chętnie korzystali. Młodzież przypomniała sobie historię powstania miasta od jego początków do współczesności. Nie zabrakło wątków jedlnieńskich.

Po sporej dawce historii nadszedł czas na inną rozrywkę – zabawę w kręgielni. Ta atrakcja uczestnikom wyjazdu również bardzo się podobała!

Uczniowie zgodnie przyznali, że wycieczka była udana.

Tekst opracowały: Joanna Marszałek, Katarzyna Tysiak

W listopadzie uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w konkursie z języka niemieckiego
„Der Martinstag – Legenda św. Marcina”. Zadanie uczniów polegało na przedstawieniu legendy
św. Marcina w dowolnej formie plastycznej: plakat, komiks, obraz. Uczniowie mogli pracować samodzielnie, w parach lub w grupach. Spośród prac, które wpłynęły do nauczyciela, zostały nagrodzone i wyróżnione następujące osoby:

 

I MIEJSCE – HANNA ZAWADZKA KL.7A

II MIEJSCE – AGATA SOBCZYK KL.8C i DOROTA MICHALSKA KL.7C

III  MIEJSCE – KWIATKOWSKI SZYMON, MACIEJCZYK MATEUSZ, MAKSYMILIAN   SKÓRA KL.7C BOCHEŃSKA ZUZANNA, MAJA GOŁĄBEK KL. 8A

 

WYRÓŻNIENIA:

1. MICHOWSKI SZYMON KL.7A
2. ZAGOŻDŻON ADAM KL.7A
3. MURAWSKI ADAM KL.7A
4. GIZAN ADAM KL.7A
5. PAWLAK PATRYK KL. 7A
6. NOWAKOWSKI JULIAN KL. 7A
7. WRAŻEŃ ANTONI KL. 7A
8. KWIATKOWSKI MACIEJ KL. 7A
9. GRABOWSKA NADIA KL. 7A
10. MARCZEWSKA MAJA KL. 7B
11. BŁAŻEWSKA JULITA KL. 7B
12. GIZAN MATEUSZ KL. 7B
13. SZCZEPANOWSKA ANTONINA KL. 7B
14. SKROK AMELIA KL. 7B
15. PELC AMELIA KL. 7B
16. ZNAMIEC ALEKSANDRA KL. 7C
17. RUTKA LENA KL. 7C
18. KOZŁOWSKI JULIAN KL. 7C
19. BARTŁOMIEJ MARCHEWKA KL. 8A
20. PRZYROWSKA MAJA KL. 8B
21. DARIUSZ KACA KL. 8B
22. ROZWADOWSKI ANTONI KL. 8C

 

Prace osób, które zajęły I, II i III miejsce zostały wysłane do Konsula Generalnego we Wrocławiu, skąd będą wysłane do Niemiec.

Wszyscy nagrodzeni i wyróżnieni uczniowie otrzymali uwagi pozytywne, dyplomy i oceny celujące cząstkowe z języka niemieckiego.

Gratuluję zwycięzcom i wszystkim uczniom zaangażowanych w przygotowanie swoich prac.

Justyna Mąkosa

W Niemczech w trzeci piątek listopada obchodzony jest Dzień Głośnego Czytania – Der bundesweite Vorlesetag. Klasy 8 naszej szkoły wspólnie z nauczycielem zorganizowały taki dzień na lekcjach języka niemieckiego. Celem zajęć było przekonanie uczniów do korzystania z różnych źródeł w języku niemieckim, nie tylko z podręcznika oraz pokazanie, że język niemiecki nie jest wcale taki trudny.

Uczniowie najpierw czytali na głos wiersze znanych niemieckich autorów.

Następnie, wybrane osoby odczytały polski wiersz „Na Straganie” w wersji niemieckiej
„Am Gemüsestand” z podziałem na role. Kolejne zadanie polegało na przeczytaniu jak największej ilości niemieckich łamańców językowych w czasie jednej minuty. Było  mnóstwo zabawy
i śmiechu.

 

Justyna Mąkosa

W listopadzie tematem przewodnim innowacji
„ Doświadczenia i Eksperymenty Młodego Majsterkowicza z Fizyki”

były doświadczenia związane z dyfuzją, napięciem powierzchniowym i wiele innych.
Dyfuzja to samorzutne mieszanie się różnych substancji, polegające na wnikaniu cząstek jednej substancji między cząstki drugiej przy bezpośrednim kontakcie.

Gdy tlenu zabraknie (zostaje on zużyty w procesie spalania), to świeczka gaśnie, a woda z naczynia zostaje „wciągnięta” pod szklankę. Dzieje się tak, ponieważ ciśnienie powietrza pod przykryciem obniża się i wytwarza się podciśnienie gdy tylko świeczka gaśnie.

Napięcie powierzchniowe – zjawisko fizyczne występujące na styku powierzchni cieczy z ciałem stałym, gazem lub inną cieczą, dzięki któremu powierzchnia ta zachowuje się jak sprężysta błona.

Uczniowie wykonali:

- Słodki wyścig kolorów.
- Doświadczenie z dyfuzją barwnika.
- Doświadczenie związane z napięciem powierzchniowym.
- Doświadczenia z gasnącą świeczką w wodzie.

Przy okazji uczniowie dowiedzieli się odpowiedzi na następujące pytania, przeprowadzając samodzielne, luźne obserwacje:

Czego dowodzi zjawisko dyfuzji?
Na czym polega dyfuzja w cieczach?
Jak powstaje dyfuzja?
Od czego zależy zjawisko dyfuzji?
Jaka jest rola dyfuzji w przyrodzie?
Co wpływa na napięcie powierzchniowe?
Co to jest napięcie powierzchniowe i na czym polega?

 

Opracowała:

Marta Deja

Andrzejki to tradycja pielęgnowana w świetlicy każdego roku. To czas czarów, wróżenia, przepowiadania co przed nami. To wspaniała  okazja do wspólnej zabawy, kultywowania obrzędów i polskich zwyczajów. Dzieci ze świetlicy miały okazję podczas tego wydarzenia przenieść się w świat marzeń i fantazji. Uczestniczyły w wielu wróżbach, w których z przymrużeniem oka poznawały swoją przyszłość, zawody czy wymarzoną podróż. Wróżby przeplatane były tańcami, konkursami i słodkim poczęstunkiem. Andrzejki były wspaniałym spotkaniem  dostarczającym wielu przeżyć i emocji, jak również okazją do rozbudzania  w dzieciach ciekawości i chęci poznawania naszej ludowej tradycji.

                                                                                                             Magdalena Jurczak

                                                                                                             Agnieszka Garbacz

                                                                                                             Marlena Matysiak  Bandrowska

Nasza szkoła przystąpiła do projektu „Warcaby w mazowieckiej szkole” organizowane przez  MSCDN w Radomiu. Dwoje nauczycieli pan wicedyrektor Janusz Jemioł i pani Agnieszka Garbacz wzięli udział w szkoleniu, które prowadził prezes Polskiego Związku Warcabowego Damiana Reszka. W ramach projektu otrzymaliśmy dla szkoły 30 warcabownic  oraz  tablicę demonstacyjną do nauki gry. Teraz pozostaje nam już tylko grać, a podstaw tej gry można nauczyć się już w kilka minut. Natomiast nagrodą jest wszechstronny rozwój umysłowy. Mamy nadzieję, że warcaby polubią dzieci i będą w nie chętnie grały nie tylko w szkole, ale i poza nią wciągając w nią rodziców,  dziadków oraz starsze rodzeństwo .

                                                                                                                     Janusz Jemioł

Agnieszka Garbacz

Uczniowie klas 4a i 4c podczas lekcji języka polskiego zachęcali swoich rówieśników do przeczytania książek spoza listy lektur szkolnych. Zrobili to w ciekawy i zaskakujący sposób. Podczas wystąpienia można było zobaczyć uczniów przebranych za bohaterów książek, atrybuty związane z nimi, prezentacje multimedialne i plakaty.Na liście omawianych pozycji znalazły się m.in:Wielka księga KlaryPierwsza gwiazdka,,Tytus, Romek i Atomek,,Najfutbolniejsi,,Cudowny chłopak,,, Świąteczna przygodaBabcia Rabuś,,Klub Smutnych Duchów i szereg innych ciekawych tytułów.Serdecznie zachęcamy uczniów do sięgania po książki w te długie zimowa wieczory.Wioleta WołoszynNauczyciel języka polskiego

• Kogo but na progu stanie, pierwszy na wydanie.
• Miękko na Andrzeja to dobra nadzieja.

Każdy uczestnik andrzejkowych szaleństw 
z niecierpliwością przekłuwał papierowe serce, aby odczytać imię swojej sympatii, buty wskazały mu drogę przez salę by dowiedzieć się kto będzie pierwszy, szukał swojej szczęśliwej liczby, poznawał swój ulubiony kolor oraz wspaniale bawił się na śniegu. Według dawnych wierzeń, noc świętego Andrzeja miała moc magiczną, pozwalającą zerknąć przez ramię w przyszłość. Dzisiaj Andrzejki to przede wszystkim dobra zabawa.

Wspólna zabawa, cotygodniowe czytanie bajek, umilanie czasu najmłodszym to tylko niektóre działania jakie podjął szkolny wolontariat w ramach współpracy z Publicznym Przedszkolem w Jedlni Letnisko. Nasi uczniowie ponadto, włączają się w organizację ważnych wydarzeń realizowanych w przedszkolu. W najbliższym czasie pomagali w organizacji zabaw dla przedszkolnej grupy dzieci z Ukrainy, uczestniczyli w "Międzynarodowym Dniu Postaci z Bajek" jak również inicjowali "Dzień Pluszowego Misia". Dzięki wspólnym spotkaniom wolontariusze mają okazję nawiązywać kontakty z młodszymi dziećmi, stają się bardziej otwarci, kreatywni, zauważają potrzeby najmłodszych. Zaczynają dostrzegać swój potencjał - to bezcenne korzyści z wolontariatu, które niosą poczucie wpływu i w efekcie radość z podejmowanych działań. "Pomaganie daje dużo radości i satysfakcji tym bardziej jeśli chodzi o dzieci".

Opiekun SK Wolontariatu Aneta Alberska

W ostatnią sobotę w filii Gminnego Ośrodka Kultury w Groszowicach nasi wolontariusze mieli okazję uczestniczyć w balu andrzejkowym organizowanym dla osób z niepełnosprawnością z terenu naszej gminy. Były wróżby, warsztaty plastyczne i tańce. Wspaniała zabawa i dobra atmosfera pozwoliła nam wszystkim mile spędzić czas, poznać się bliżej i nawiązać nową relację.

Opiekun SK Wolontariatu Aneta Alberska

Szkolnemu kołu Caritas udało się zrealizować projekt kuratoryjny „Paczka Na kresy-Boże Narodzenie” edycja 2023. Akcja polegała na zorganizowaniu zbiórki darów przeznaczonych na  świąteczne paczki dla potrzebujących rodzin zamieszkujących Kresy. Inicjatorem projektu była Kuratorium Oświaty w Warszawie.

s. Bożena Molendowska - opiekun SKC

We współpracy z Publicznym Przedszkolem w Jedlni-Letnisku zakończyliśmy zbiórkę herbaty, kawy i czekolady dla osób będących w kryzysie bezdomności . Zebrane produkty przekażemy streetworkerom Caritas w Radomiu.

Serdecznie dziękuję za złożone dary.

                                                                    s. Bożena Molendowska – opiekun SKC

W piątek wychowankowie świetlicy wzięli udział w spotkaniu autorskim ”Zabawy z poezją” z panią Hanną Niewiadomską. Spotkanie miało na celu zapoznanie z twórczością  oraz zachęcenie   najmłodszych uczniów do czytania książek. Poetka opowiedziała dzieciom skąd czerpie pomysły na pisanie wierszy, przytaczając humorystyczne anegdoty.

Uczestnicy spotkania zostali zaproszeni do wspólnej zabawy w dobieranie rymów i układania wierszyków. Mieliśmy też przyjemność posłuchać pięknej recytacji wierszy w wykonaniu naszego Gościa. Była także okazja do wzbogacenia własnej biblioteczki książką „Bajczytanki Pani Hanki” z dedykacją i autografem autorki.

Uczniowie gromkimi brawami podziękowali za piękną lekcję poezji oraz wręczyli miły podarunek.

 

Magdalena Jurczak – wych. świetlicy

Agnieszka Kucharka – nauczyciel biblioteki

29 listopada w klasie II a odbyły się andrzejkowe zajęcia, podczas których dzieci poznały tradycyjne polskie  zwyczaje ludowe związane z ,,Andrzejkami”. Uczniowie dowiedzieli się, skąd się wzięła tradycja „Andrzejek” i jak je obchodzili nasi przodkowie. Po uświadomieniu, że jednak wszystkie wróżby i przepowiednie należy traktować z przymrużeniem oka , wszyscy przystąpili do wspólnej zabawy.

W ramach integracji, uczniowie klas 4 uczestniczyli w dwóch wycieczkach. Pierwsza zorganizowana została do Warszawy do Manufaktury Czekolady, gdzie oprócz wielu ciekawych informacji uczniowie sami wykonywali tabliczki czekolady. Kolejnym etapem tego wyjazdu było zwiedzanie Starówki Warszawskiej, ogrodów zamkowych oraz sesja zdjęciowa przy Syrence Warszawskiej.

Druga wycieczka do Muzeum Wsi Radomskiej miała charakter plenerowy. Uczniowie mile i aktywnie spędzili czas przy ognisku jedząc kiełbaski i pianki oraz zwiedzając zabytkowe domostwa na terenie muzeum.

Podczas wyjazdu uczniowie świetnie się bawili.

Trudno sobie wyobrazić dzisiejszy świat bez Pluszowego Misia. Jest towarzyszem dzieci i dorosłych w świecie beztroskiej zabawy oraz przyjacielem - powiernikiem największych sekretów i tajemnic. Miękki, puchaty i taki z łatką - najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci i bohater wielu książek i filmów dla dzieci – Pluszowy Miś obchodzi swoje święto 25 listopada.

Biblioteka szkolna przygotowała z tej okazji spotkanie podczas którego odwiedził nas Miś Julek z klasy 5a. Na zajęciach przeczytał opowiadanie "Herbatka u Promyka", a następnie zaprosił wszystkie dzieci na wspólny posiłek podczas którego nie mogło zabraknąć smacznych herbatników i przysmaku Misia – miodku. Wszyscy wrócili ze spotkania zadowoleni i z pełnymi brzuszkami…